วันอาทิตย์ที่ 22 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

วันที่ ๒๒ มิถุนายน ๒๕๕๕

วันที่ ๒๒  มิถุนายน ๒๕๕๕
                -  ลงชื่อปฏิบัติงาน
                -  คุมการทำความสะอาดของนักเรียนชั้นป.๖
                - ทำกิจกรรมหน้าเสาธง, คุมแถวนักเรียนชั้นป.๖
                - สอนวิชาภาษาไทยชั้น ป.๖/๔และ ป.๖/๑  เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคำนาม
                    กิจกรรม
                - ครูทบทวนความรู้ เรื่อง คำในภาษาไทยทั้ง ๗ ชนิด โดยให้นักเรียนบอกคำชนิดต่างๆจากสิ่งที่อยู่รอบๆตัว เช่น ชี้ที่เพื่อนแล้วพูดว่าเด็กผู้ชาย เป็นคำนาม เป็นต้น
                - ครูติดเนื้อเพลงไทยสากลบนกระดานแล้วให้นักเรียนร่วมกันร้องเพลง
                - นักเรียนร่วมกันบอกคำนามที่พบในเนื้อเพลง
                - ครูอธิบายให้นักเรียนเข้าใจเรื่องคำนามประเภทต่างๆโดยให้นักเรียนดูข้อมูลในหนังสือหน้า ๒๙ ประกอบ
                - ครูเขียนประโยคบนกระดาน แล้วให้นักเรียนร่วมกันจำแนกประเภทของคำนาม
                                ประโยคที่เขียนบนกระดาน
                                -  วันเสาร์หน้าคณะลูกเสือจำนวน ๗๐ คนจากโรงเรียนหัวไทร(เรือนประชาบาล)เข้าค่ายที่ค่ายลูกเสือศรีราชา จ.ชลบุรี
                                - การแกะสลักไม้เป็นงานฝีมือของคนไทย
                - ชิ้นงาน ให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดเรื่องคำนามในหนังสือแบบฝึกหัดหน้า  ๒๐
                - สอนวิชาภาษาไทยชั้น ป. ๖/๑ เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคำสรรพนาม
                                กิจกรรม
                               - ครูอธิบายให้นักเรียนเข้าใจเรื่องประเภทของคำสรรพนาม โดยให้นักเรียนดูข้อมูลในหนังสือหน้า ๓๑ ประกอบ
                               - ครูให้นักเรียนร่วมกันยกตัวอย่างคำสรรพนามเพิ่มเติม และแต่งประโยคจากคำสรรพนามที่ยกตัวอย่าง

วันที่ ๒๑ มิถุนายน ๒๕๕๕

วันที่ ๒๑ มิถุนายน ๒๕๕๕
                -  ลงชื่อปฏิบัติงาน
                -  คุมการทำความสะอาดของนักเรียนชั้นป.๖
                - ทำกิจกรรมหน้าเสาธง, คุมแถวนักเรียนชั้นป.๖
                - สอนวิชาภาษาไทยชั้น ป.๖/๔ และ ป.๖/๑ เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคำนาม
                กิจกรรม
                - ครูทบทวนความรู้ เรื่อง คำในภาษาไทยทั้ง ๗ ชนิด โดยให้นักเรียนบอกคำชนิดต่างๆจากสิ่งที่อยู่รอบๆตัว เช่น ชี้ที่เพื่อนแล้วพูดว่าเด็กผู้ชาย เป็นคำนาม เป็นต้น
                - ครูติดเนื้อเพลงไทยสากลบนกระดานแล้วให้นักเรียนร่วมกันร้องเพลง
                - นักเรียนร่วมกันบอกคำนามที่พบในเนื้อเพลง
                - ครูอธิบายให้นักเรียนเข้าใจเรื่องคำนามประเภทต่างๆโดยให้นักเรียนดูข้อมูลในหนังสือหน้า ๒๙ ประกอบ
                - ครูเขียนประโยคบนกระดาน แล้วให้นักเรียนร่วมกันจำแนกประเภทของคำนาม
                                ประโยคที่เขียนบนกระดาน
                                -  วันเสาร์หน้าคณะลูกเสือจำนวน ๗๐ คนจากโรงเรียนหัวไทร(เรือนประชาบาล)เข้าค่ายที่ค่ายลูกเสือศรีราชา จ.ชลบุรี
                                - การแกะสลักไม้เป็นงานฝีมือของคนไทย
                - ชิ้นงาน ให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดเรื่องคำนามในหนังสือแบบฝึกหัดหน้า  ๒๐

วันที่ ๒๐ มิถุนายน ๒๕๕๕

วันที่ ๒๐ มิถุนายน ๒๕๕๕
                -  ลงชื่อปฏิบัติงาน
                -  คุมการทำความสะอาดของนักเรียนชั้นป.๖
                - ทำกิจกรรมหน้าเสาธง, คุมแถวนักเรียนชั้นป.๖
                - สอนวิชาภาษาไทยชั้น ป.๖/๑ และ ป.๖/๔ เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคำในประโยค
                กิจกรรม
- ครูให้นักเรียนดูภาพ ในหนังสือ หน้า๒๗ แล้วร่วมกันอ่านชนิดของคำในภาษาไทยจากภาพ
-   ครูถามคำถามนักเรียน แล้วให้นักเรียนแสดงความคิดเห็นอย่างอิสระ
            คำถาม :  การจำแนกคำเป็นชนิดต่างๆมีประโยชน์อย่างไร?
            คำตอบของนักเรียน :  -  ทำให้ใช้คำในการสื่อสารเข้าใจมากยิ่งขึ้น
                                                     -  ทำให้สื่อสารได้ถูก ต้อง เหมาะสม

วันที่ ๑๘ – ๑๙ มิถุนายน ๒๕๕๕

วันที่ ๑๘ ๑๙  มิถุนายน ๒๕๕๕
                *** ลากิจ
                *** ไปลงนาม เงินกู้ (กยศ.)
               

วันที่ ๑๕ มิถุนายน ๒๕๕๕

วันที่ ๑๕  มิถุนายน ๒๕๕๕
                -  ลงชื่อปฏิบัติงาน
                -  คุมการทำความสะอาดของนักเรียนชั้นป.๖
                - ทำกิจกรรมหน้าเสาธง, คุมแถวนักเรียนชั้นป.๖
                - สอนวิชาภาษาไทยชั้น ป.6/4 และ ป.6/1 เรื่อง มารยาทในการอ่าน
                กิจกรรม
- ครูอธิบายให้นักเรียนเข้าใจเรื่องมารยาทในการอ่าน โดยให้นักเรียนดูภาพและข้อมูลในหนังสือเรียน หน้า ๒๕ ประกอบ
-   ครูนำหนังสือหลายๆประเภทมาให้นักเรียนเลือกอ่าน จากนั้นครูทดสอบการอ่านของนักเรียนโดยให้นักเรียนเลือกใจความที่ตนเองสนใจมาอ่านให้ครูฟังเพื่อประเมินมารยาทในการอ่านของนักเรียนแต่ละคน             

วันที่ ๑๔ มิถุนายน ๒๕๕๕

วันที่ ๑๔ มิถุนายน ๒๕๕๕
                -  ลงชื่อปฏิบัติงาน
                -  คุมการทำความสะอาดของนักเรียนชั้นป.๖
                - ทำกิจกรรมหน้าเสาธง, คุมแถวนักเรียนชั้นป.๖
                - สอนวิชาภาษาไทยชั้น ป.6/1และ ป. ๖/๔เรื่อง การเลือกอ่านหนังสือ
                กิจกรรม
                - ครูให้นักเรียนเอาหนังสือที่เลือกเองขึ้นมา และอ่านเพื่อจับใจความสำคัญ จากนั้นให้    
นักเรียนสรุปออกมา โดยสรุปว่า ใคร ทำอะไร ที่ไหน เมื่อ อย่างไร

วันที่ ๑๓ มิถุนายน ๒๕๕๕

วันที่ ๑๓ มิถุนายน ๒๕๕๕
                 -  ลงชื่อปฏิบัติงาน
                -  คุมการทำความสะอาดของนักเรียนชั้นป.๖
                - ทำกิจกรรมหน้าเสาธง, คุมแถวนักเรียนชั้นป.๖
                - สอนวิชาภาษาไทยชั้น. ป.6/1 เรื่อง การเลือกอ่านหนังสือ
                กิจกรรม
                - ครูและนักเรียนร่วมกันศึกษาวิธีการเลือกอ่านหนังสือจากหนังสือเรียน
                - ครูให้นักเรียนเลือกอ่านหนังสือที่มีสาระประโยชน์โดยให้พามาในชั่วโมงหน้าเพื่อทำกิจกรรมในชั้นเรียน